10月19日下午，我院组织教师通过线上和线下、集中和分散相结合的形式，围绕习近平总书记在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上重要讲话精神“三进”的主题进行了研讨。广大教师认为习近平总书记指出新时代经济特区建设要从我国进入新发展阶段大局出发，落实新发展理念，紧扣推动高质量发展、构建新发展格局，努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展，可谓占位高远、寓意深刻、内涵丰富，对于进一步开创改革开放新局面，具有重大指导意义，作为思政课教师要及时结合教学内容，精准融入。
于慎鸿书记认为，习近平总书记的重要讲话，彰显了中国共产党的领导伟力、中国人民的伟大创新精神、中国特色社会主义制度的巨大优越性，这些都是我们理直气壮上好思政课的强大理论和实践支撑。
赵增彦院长指出，要将讲话精神融会贯通地进入课堂，要讲透经济特区建立以来取得的显著成就和宝贵经验，讲透深化改革开放、把经济特区办得更好的坚定决心，讲透对新时代特区建设和改革发展作出的重大部署，讲透在更高起点上推进改革开放、向第二个百年奋斗目标进军等重要内容。
《概论》教研室的老师们谈到，要学深悟透习近平总书记的重要讲话精神，及时将经济特区40年改革开放的实践经验，精准融入“改革开放”“新发展理念”等教学内容中，有机实现理论和实践紧密结合，注重通过特区发展成就的展示增强大学生对于全面深化改革的信心，通过特区发展经验的阐述深化大学生对于中国特色社会主义最新理论成果的理解，通过特区发展使命的讲解激发大学生投身实现中国梦的热情。
《纲要》教研室的老师们认为，《纲要》课程要重点做好在相关章节中有机融入“建立经济特区的历史”“深圳经济特区取得的辉煌成绩”“建好经济特区的宝贵经验”“新时代党中央赋予深圳的历史使命”等内容。
《思修》教研室的老师们指出，要积极主动地通过更新教学理念，创新教学方式，将习近平总书记的重要讲话精神及时融入到课程中中国精神、社会主义核心价值观等教学内容中，让大学生在伟大成就中深化对中国精神的领会和践行。
《原理》教研室的老师们认为，要深刻把握习近平总书记的重要讲话精神的理论根基，要从马克思主义实践观的维度讲清楚“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，实现从实践到理论的升华。
