11月26日晚上，为贯彻落实党的十九届六中全会精神，根据校党委工作部署，在学院统一组织安排下，《思想道德与法治》教研室开展党的十九届六中全会精神“三进”线上集体备课活动，群策全力，重点研讨党的十九届六中全会精神融入思想道德与法治的方法、措施和教学设计。院长赵增彦教授、校党委宣传部郑卫丽副部长、副院长任宝玉教授、副院长李培才副教授、学院原党总支书记于慎鸿教授出席，《思想道德与法治》教研室全体专兼职教师参加集体备课活动。活动由《思想道德与法治》教研室教研室主任王红阳博士主持。
王红阳主任首先系统解读了党的十九届六中全会精神的主要内容，结合《思想道德与法治》课程阐述了党的十九届六中全会精神对指导课程教学的重要意义，要求大家围绕“进什么”、“进哪里”、“怎么进”具体问题集思广益，献计献策。教研室各位教师分别就党的十九届六中全会精神的融入方式、融入机制、融入模块以及教学设计全方位开展研讨，效果明显，形成了普遍共识。
任宝玉副院长就思政课教师要与时俱进、增强自身理论阐释能力，李培才副院长就党的十九届六中全会精神融入教学要“顶天立地”、做到准确贯彻全会精神与学生理解接受有机统一谈了自己的认识。于慎鸿教授、郑卫丽副部长就正确准确精确领会全会精神，贯彻全面性、有机性和灵活性相统一原则提出了有启发意义的意见和建议。
赵增彦院长对本次集体备课活动的组织、过程、成效表示肯定并指出：《思想道德与法治》课程在整个高校思政课程体系中具有重要地位，对大学生成长成才起着思想引领、价值塑造的关键作用；同时，作为我院五门必修思政课中最早与本科同学见面的两门思政课之一，必定会给本科同学留下“先见为主”高校思政课印象，必定会影响到本科同学对后续其他几门思政课程的学习热情、学习成效，因此，搞好《思想道德与法治》课程的教育教学，影响深远、责任重大。就进一步加强党的十九届六中全会精神“三进”工作，赵增彦院长对《思想道德与法治》教研室教师提出五点希望与要求：一要通读全文、把握精准；二要明晰关联、准确融入；三要应融必融、应融尽融；四要调动学生、拓展渠道；五要覆盖专兼、优化课件。
