教务处要求：各教学单位采取分散与集中相结合的方式，结合本单位教学工作现状开展学习讨论活动。其中，集中学习讨论活动不少于三次。

在分散与集中讨论基础上，各教研室要对大讨论活动进行总结, 并在6.15前写出书面报告（书面报告要包含活动情况、讨论主题、对每个主题的讨论综述、对马院工作的改进意见、对学校的工作建议）。

4.28-5.8期间请各教研室围绕“如何树立现代大学教学理念”、“如何推进人才培养模式改革”、“如何建立和优化大学教学模式”、“如何提高人才培养质量”以及“如何促进教风学风考风转变”五大主题首先以教研室为单位进行分散讨论。

二、学院将在5.9、5.23、6.6举行三次集中讨论

5.9集中讨论“如何树立现代大学教学理念、如何推进人才培养模式改革”时，概论、原理、思修、纲要、心理教研室各推出1人就这两个“如何”作专题发言；每人发言时间5分钟左右。

5.23集中讨论“如何建立和优化大学教学模式、如何提高人才培养质量”时，概论、原理教研室各推出2人，思修、纲要、心理教研室各推出1人就这两个“如何”作专题发言；每人发言时间5分钟左右。

6.6集中讨论“如何促进教风学风考风转变”时，概论、原理教研室各推出2人发言，思修、纲要、心理教研室各推出1人就这一“如何”作专题发言；每人发言时间5分钟左右。