根据中共河南省委教育工委、河南省教育厅引发的《关于开展2022年度全省高校思政课秋季学期“大听课”“大调研”活动的通知》要求，从11月16日到11月28日，河南省高校思政课秋季学期“大听课”“大调研”活动第十调研组通过线上形式对河南工业大学、中原工学院等九所高校，采取听、查、谈、议等方式进行了全面深入的听课调研活动。第十调研组由河南省高等学校思政课教指委“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”分教指委副主任委员、河南财经政法大学马克思主义学院院长赵增彦教授担任组长，成员包括《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教研室主任范益民博士、河南财经政法大学马克思主义学院教师王彦丽博士、王治伟博士。

调研组在组长带领下，结合九所高校的具体实际，制定活动方案，细化了调研工作的具体流程和主要事项。

一是随机抽取思政课教师进行听课。调研组从9所高校中共计抽取18位思政课教师进行听课。在听课过程中，多数教师能够紧扣教学内容中的重点、难点，结合经济社会发展中的热点、焦点以及大学生思想认识中的疑惑点、困惑点和《教学要点与参考资料》中的核心问题、阅读任务、经典论述并及时融入党的二十大中的关键点、核心点、创新点组织教学，以丰富多彩的方式方法，着力把思政课的道理、哲理和学理讲深、讲透、讲活。其中，丁建波、刘怀庆、刘斐斐、柴会敏、马晓霞等老师的课堂，备课充分、授课认真、讲解精准、语言生动、案例鲜活、互动积极，给调研组留下了深刻印象。

二是在学生中扎实开展座谈调研。调研组在抽取每所高校的10到15名学生座谈时，除提出“自己最喜欢的思政课教师、自己印象最深刻的思政课堂、学习思政课的最大感悟与收获、当前自己的最大思想困惑、对深化思政课教学改革的最大期望”等问题与学生线上面对面直接交流，了解同学们的真情实感、倾听同学们想法外，还开展匿名问卷调查，并将统计出的数据结果和同学们的意见建议及时反馈给被调研高校，以便于这些高校参考、研究、吸纳，以利于这些高校进一步有针对性地推进思政课改革创新，奋力打造“思政金课”。

三是召开领导和教师座谈会。调研组与学校分管领导、相关职能部门领导和马克思主义学院领导以及骨干教师开展座谈交流进一步深入了解把握情况，针对自查报告、听课以及座谈调研中发现的问题坦率进行反馈，对进一步优化思政课教学、师资队伍建设、教育部统一课件使用、名师工作室建设、马克思主义学院建设等方面的工作提出相关意见和建议。

通过听课与调研活动，调研组一行深切感受到，进入新时代以来特别是习近平总书记亲自主持召开学校思想政治理论课教师座谈会以及在中国人民大学考察时发表重要讲话以来，思政课在党和国家事业发展战略全局中的地位日益凸显、发展环境和整体生态业已发生根本性转变，习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的成效十分显著，马克思主义学院建设取得长足进展。同时，与党中央的期望和要求相比，与新时代新征程的使命与任务相比，与大学生健康成长的内在需求和期盼相比，还需要强化问题意识、突出实践导向，进一步在壮大专职教师队伍、提高教师综合素质、加大思想性理论性资源供给、强化教师集体备课制度、全面提高教育教学质量、全面提升马克思主义学院建设水平、积极拓展思政课建设格局等方面下功夫，进一步在搭建“大平台”、建好“大师资”、建设“大课堂”、善用“大思政课”、全面推进“大思政课”建设等方面下功夫，推动思政小课堂与社会大课堂相结合、推动各类课程与思政课同向同行，着力培养坚定不移听党话、跟党走，有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，堪当民族复兴重任的时代新人。